Il faut cliquer sur les ceintures pour voir les ateliers et la fiche de suivi dans chaque domaine.
Espace et Géométrie
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- Utiliser la règle pour tracer (1) - Se repérer dans l'espace d'une feuille. |
- Utiliser la règle pour tracer (2) - Repérer des alignements. |
- Se repérer sur un quadrillage (1). - Se repérer sur un quadrillage (2). |
- Se repérer dans l'espace de la classe. - Se déplacer sur un quadrillage. |
- Initiation à la programmation. - Reconnaître et nommer les solides. - Décrire et construire quelques solides. - Reconnaître, nommer, décrire quelques figures géométriques. - Reproduire et construire des figures géométriques. - Reproduire un assemblage de figures. |
Evaluation
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Grandeurs et Mesures
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- Rituel de la date. - Utiliser une éphéméride pour énoncer la date du jour. Donner le numéro du jour d'avant et d'après. |
- La semaine. - Résoudre des problèmes impliquant des prix (1) - Résoudre des problèmes impliquant des prix (2) - Rituel de la date. - Donner la date dans 3 jours, dans 5 jours... |
- Utiliser un calendrier. - Résoudre des problèmes impliquant des prix (3) - Rituel de la date. - Écrire la date en abrégé. |
- Comparer des objets selon leur longueur. - Rituel de la date. - Donner la date du jour dans une semaine. |
- Comparer des objets selon leur masse. - Mesurer une longueur à l'aide d'une unité étalon. - Mesurer des longueurs avec une règle graduée. - Lire l'heure. - Rituel de la date. - Se repérer dans l'agenda de la semaine et du mois. |
Evaluation
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Nombres et Calculs
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- Le |
- Phr |
- Le |
- Écrire en lettres les nombres jusqu'à 59. - Lire et écrire les nombres jusqu'à 79. - Comparer les nombres de 60 à 79. - Résoudre des problèmes: recherche d'un complément. - Connaître les doubles jusqu'à 20 (10+10) - Connaître les moitiés. - Lire et écrire les nombres de 80 à 89. - Lire et écrire les nombres jusqu'à 99. |
- Calculer en ligne la somme de 2 nombres. - Poser et calculer des additions en colonnes. - Poser et calculer des additions avec retenue. - Utiliser le tableau des nombres jusqu'à 99. - Résoudre des problèmes additifs: recherche du tout ou d'une partie. - Résoudre des problèmes en 2 étapes. - Résoudre des problèmes de partage. - Résoudre des problèmes multiplicatifs. |
Evaluation
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Calcul mental
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- Dénombrer des quantités jusqu'à 5. - Écrire les nombre jusqu'à 5. - Décomposer, recomposer les nombres jusqu'à 5. - Décomposer les nombres jusqu'à 10. - Associer les noms des nombres à leurs écritures chiffrées. - Décomposer les nombres jusqu'à 10. - Connaître les nombres jusqu'à 10. - Ajouter, soustraire de petites quantités. |
- Décomposer les nombres 6, 7, 8 et 9. - Mémoriser et utiliser le répertoire additif jusqu'à 9. - Résoudre des problèmes du champ additif en une étape. - Connaître les compléments à 10. Comprendre le sens de = et = - Calculer la somme de 3 nombres. |
- Utiliser les compléments à 10. - Anticiper le résultat d'un déplacement sur la file numérique. - Ajouter ou retrancher de petites quantités. - Calculer mentalement des sommes de deux nombres à un chiffre avec franchissement de la dizaine (1) et (2) - Soustraire un nombre à un chiffre à un nombre à 2 chiffres sans franchissement de la dizaine. - Additionner et soustraire des dizaines entières à un nombre (1) et (2) |
- Décomposer, recomposer les nombres 17 et 18. - Résoudre des petits problèmes oraux. - Décomposer, recomposer les nombres 19 et 20. - Connaître les résultats des tables d'addition. - Organiser et traiter des calculs additifs. - Organiser et traiter des calculs additifs. - Organiser et traiter des calculs soustractifs. - Calculer mentalement des sommes sans retenue. - Additionner et soustraire des dizaines entières (1) et (2) |
- Ajouter ou soustraire des dizaines entières à un chiffre à deux chiffres. - Effectuer des conversions: dizaines et unités. - Trouver les compléments à 20. - Connaître et retrouver rapidement les doubles. - Calculer des sommes d'un nombre à 2 chiffres et d'un nombre à un chiffre avec franchissement de la dizaine. - Connaître et retrouver rapidement la moitié des nombres pairs inférieurs ou égaux à 20. - Résoudre des petits problèmes oraux. |
Evaluation
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Apprendre à chercher
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- Escape game (1) |
- Escape game (2) |
- Escape game (3) |
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- Escape game (5) |
Evaluation