Lundi 28 septembre 2020
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ACTIVITÉS RITUALISÉES
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Déroulement |
10 min |
Activité 1 : La date et le calendrier "Dans quel wagon sommes-nous aujourd'hui ?" Reprendre la comptine des jours de la semaine pour trouver.
Réponse attendue: " Aujourd'hui, nous sommes dans le wagon grisc'est Lundi" Puis repérer le jour d'aujourd'hui sur le calendrier. « C'est le mois de ... » « C’est le mois où l’on fait…. » « Quelle saison sommes-nous ? » |
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10 min |
Activité 2 : La fleur numérique Remplir les pétales de la fleurs. Faire le nombre de jours d'école. Aujourd'hui sera notre 16 ème jours d'école. Vous pouvez imprimer la fleur et dessiner pour remplir les pétales. |
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Faire 3 fois 10 min |
Activité 3 : Rituel MHM Présenter et expliciter les images du castor et du peuplier qui illustrent la comptine.
Lire la comptine et expliquer qu’ils vont l’apprendre. Faire une première répétition, en montrant les gestes qui accompagnent la récitation. |
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10 min |
Activité 4 : L'étiquette prénom et l'appel
"Trouve ton étiquette parmi toutes celles posées devant toi." "Nous allons compter tous les élèves présents avec les étiquettes prénoms, puis les absents." PRESENTS ABSENTS
Nombre chiffré: _______ Nombre chiffré: _______ Une fois le dénombrement terminé et validé, faire le lien avec son écriture chiffrée en utilisant la frise numérique. |
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Déroulement |
15 min |
Activité 1: Ceinture Blanche "Activité Artistique" COLLER POUR COMPOSER Je découpe des morceaux de papier et je les colle sur une feuille pour représenter une école.
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15 min |
Activité 2: Ceinture Blanche "Motricité Fine" LACER DESSUS ET DESSOUS Je lace chaque forme en passant dessus et dessous Vous pouvez pour cet atelier utiliser une chaussure, et faire passer un lacer dans les trous.
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15 min |
Activité 3:Ceinture Blanche "Langage" RECONNAITRE LES LETTRES CAPITALES Je pioche les lettres dans le sac et je les place au bon endroit. L'atelier est à télécharger à côté de "Activité 3" C'est un jeu sur ordinateur... Mais si vous avez ce puzzle vous pouvez le réaliser...
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15 min |
Activité 4:Ceinture Blanche "Mathématiques" LA FRISE NUMERIQUE Je sais reconstruire la frise numérique.
L'atelier est à télécharger à côté de "Activité 4" |
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ECRITURE |
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Déroulement |
10 min |
Motricité fine des doigts et déplacement horizontal "Fais glisser ton bras vers la droite de la table." "Fais pivoter ton avant-bras autour de ton coude." "Prends une feuille blanche et dessine un trait en faisant glisser ton bras vers la droite et un trait en faisant pivoter ton avant-bras autour de ton coude. Que remarques-tu?"
Réponse attendue: Si je fais glisser mon bras le trait sera droit et on ne verra qu'un seul trait. Si je fais pivoter mon avant-bras le trait sera cassé et moins droit.
Jeu la course aux zigzags.
Jeu aux chenilles pressées. Jeu au ping-pong des bouchons.
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10 min |
"Fais 3 lignes de "course aux zigzags" comme sur le modèle en posant le poignet sur la feuille et en bougeant les doigts." "Fais 3 autres lignes de "course aux zigzags" de la même façon." "Dessine des vagues comme sur le modèle jusqu'au bateau." "Finis de dessiner les vagues jusqu'à la plage." |
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